Essa atividade convida os alunos a investigar uma representação realmente interessante dos números, criada por Stephen Von Worley, que fascina crianças e adultos e oferece aos alunos uma oportunidade importante para entender os números e pensar visualmente sobre eles. Agora sabemos que quando os alunos pensam visualmente em matemática, bem como com números e símbolos, estão atravessando o cérebro, usando caminhos diferentes, e isso foi descoberto para aumentar o poder do aprendizado de matemática. Essa atividade é uma maneira perfeita de incentivar conexões no cérebro e a compreensão profunda. Quando vimos pela primeira vez essa representação de números, ficamos intrigados e, quando analisamos mais adiante, vimos que as representações dos números destacam sua composição muito bem. Tanto os professores quanto os alunos que viram essa visualização adoraram e queriam gastar um tempo com ela. É atraente para estudantes de todas as idades e níveis de desempenho.
